Ярцевский городской форум
О городе => Образование => : Елена Юрьевна 01 сентября 2011, 12:38:05
-
Сегодня мне рассказали такую новость: сняли директора седьмой школы Кирееву. Резко так, в одно касание. Практически - выкинули. Ну, так мне рассказали. Кто-нибудь что-нибудь об этом знает?
-
Видимо уже пора на пенсию?
-
Да тут разные версии возникают.
Например - подготовка к выборам. Ведь наверняка у кого-нибудь есть такое мнение, что в избирательных комиссиях должны сидеть проверенные едросовцы, а не какие-то там справедливороссы (я так думаю).
Еще это может быть связано с переходом школ на самоокупаемость с этого года. Здание школы становится лакомым кусочком для т.н. рейдеров. А на седьмую покушались уже не раз...
Словом, версий много, вот если бы кто-нибудь факты бы сообщил...
-
Насчет самоокупаемости - это как, можно ли поподробней?
Мне известно что в этой щколе в свое время делался ремонт за золотые медали двум детям предпринимателя - основателя Аркады. Так что уже и тогда "самоокупаемость" вовсю практиковалась
-
Не, сейчас грядет другая самоокупаемость, на официальном уровне. Школы перестанут быть муниципальными учреждениями и приобретут новый статус (забыла, как называется). Будут работать по госзаказу (подушевое финансирование) и смогут самостоятельно распоряжаться своим имуществом (в том числе и недвижимым). Попозже дам ссылку на закон.
-
Вот сам закон: http://www.rg.ru/2010/05/12/pravovoe-izmenenie-dok.html
А вот комментарии к нему: http://www.stoletie.ru/obschestvo/a_zakon-to_nehoroshij_2010-06-08.htm
-
Кстати, этот закон практически уничтожает бесплатные кружки и пр. В "Энергетике", говорят, уже увольняют преподов...
-
А еще, говорят, сегодня на линейке в седьмой целое шоу разыгралось. Так что становится все интереснее...
-
Фамилии, имени - ничего не знаю! Рассказали так: вышел какой-то мужик, представился директором, толкнул речь. А потом вышла Киреева и сказала, что мужик этот что-то перепутал, и директор - она. Вроде даже скандал приключился...
-
И полицейские там были... Ведётся осада кабинета Киреевой чтобы её изгнать. Но Киреева тётка стойкая - держит оборону активно.
Мужика (нового директора) говорят из Смоленска прислали, так как в Ярцеве не нашлось "ударной силы", чтобы воевать с Киреевой.
Вопрос уже не в причине. Вопрос в том, на хрена было весь этот будняк устраивать накануне нового учебного года?
-
Вот и мне интересны именно причины происходящего! А то не понятно: то ли помочь ей надо, то ли дружно осудить...
-
Ну а сама она чего молчит?. Что там происходит? Форум для всех открыт. Ни слова не слышно ни от нее самой ни от ее сподвижников-однопартейцев
Если так дело пойдет, наверное и воспитателей в детские сады скоро из Смоленска засылать начнут :)
-
Соловьёва (из Комитета по образованию) молчит как рыба. Одно уже известно: Киреева уволена по решению собственника предприятия - Администрации района в лице Петракова (это со слов Соловьёвой). Причина увольнения (досрочного прекращения трудовых отношений) не называется. Нового директора зовут В.Е.Поляков, больше пока о нём ничего не известно.
-
Соловьёва (из Комитета по образованию) молчит как рыба. Одно уже известно: Киреева уволена по решению собственника предприятия - Администрации района в лице Петракова (это со слов Соловьёвой). Причина увольнения (досрочного прекращения трудовых отношений) не называется. Нового директора зовут В.Е.Поляков, больше пока о нём ничего не известно.
А новый директор что опять из Смоленска?
-
А мне ясно одно. Как бы мы не относились к Киреевой, но несомненно одно - она единственный директор, не поддерживающий Единую Россию, так как относится к "Справедливой России", является руководителем Ярцевского отделения. Поэтому ее отставка носит политический характер. И несомненно - это работа Петракова, как руководителя района, а Соловьева подчиненный ему человек.
Если вспомнить мартовские выборы, мы помним массовые "уходы" с предвыборной дистанции в добровольно-принудительном порядке кандидатов - муниципальных служащих, тех которые в свое время уже были депутатами (а значит могли победить реально). Это прежде всего Захаренкова (Верешкина) из ЯЦРБ, Е.А.Добровольская из ДЮСШ. Кроме того, сняли свои кандидатуры при загадочных обстоятельствах директор ФОК Ковалев, работник ЛПЗ Моисеев и др.
Здесь стоит вспомнить историю о том, как осенью при выборах в Капыревщинский сельский совет пыталась выдвинуть в депутаты сельсовета свою кандидатуру Ольга Новикова (бывший руководитель ЕР, бывший депутат районного совета, бывший руководитель образования района), а ныне находящаяся в ссылке в Капыревщину на должности директора школы в этой деревне. Казалось бы чем может помешать работе сельсовета, столь опытный в политическом плане человек? Испугались чего то, и последовал окрик из района или уволим или не выдвигайся.
Так что отдел образования уже давно занимается не образованием а интригами. Киреева поддерживала мою идею о замене органа управления образованием - отдела образования другим органом: Советом директоров школ, который работает на общественных началах. Такой опыт есть в Новосибирске. Естественно, это предложение вызывает ярость у чиновников.
Согласен, что дуболомы из районной администрации выбрали тупо неудачный момент для замены директора, 1 сентября - на линейке. Видно, что о детях они думают меньше всего.
-
Если эта история действительно имеет политическую подоплеку, то я предлагаю Киреевой связаться с правозащитниками. Возможно, у нас будет о чем поговорить.
-
Да и еще в подтверждение моей версии. Вспомним, ведь Киреева обжаловала в суде разгон районного совета в 2009 году.
-
Обжаловала, и до Верховного суда дошла. Я определение читала. К сожалению, не в нашу пользу.
-
Но ей отомстили за эти попытки. Припомнили.
-
Но ей отомстили за эти попытки. Припомнили.
А мне кажется политика здесь не причем.Еще во времена моей молодости у Киреевой была не очень хорошая репутация.Она была известна в народе как самодур.В школе работает вся ее семья, а неугодным с легкостью показывала на дверь, да еще и унижала.А сколько на сегодняшний день там учеников?!(150-200,по сравнению с другими1000-1200).Давно надо было гнать ее в шею.Насколько мне известно она даже уроки не ведет.А как же призвание и любовь к детям?Да, отобрали у к.....ы кормушку.
-
Но ей отомстили за эти попытки. Припомнили.
А мне кажется политика здесь не причем.Еще во времена моей молодости у Киреевой была не очень хорошая репутация.Она была известна в народе как самодур.В школе работает вся ее семья, а неугодным с легкостью показывала на дверь, да еще и унижала.А сколько на сегодняшний день там учеников?!(150-200,по сравнению с другими1000-1200).Давно надо было гнать ее в шею.Насколько мне известно она даже уроки не ведет.А как же призвание и любовь к детям?Да, отобрали у к.....ы кормушку.
Не зря у нее кличка была "пиночетиха"
-
Но ей отомстили за эти попытки. Припомнили.
А мне кажется политика здесь не причем.Еще во времена моей молодости у Киреевой была не очень хорошая репутация.Она была известна в народе как самодур.В школе работает вся ее семья, а неугодным с легкостью показывала на дверь, да еще и унижала.А сколько на сегодняшний день там учеников?!(150-200,по сравнению с другими1000-1200).Давно надо было гнать ее в шею.Насколько мне известно она даже уроки не ведет.А как же призвание и любовь к детям?Да, отобрали у к.....ы кормушку.
Не зря у нее кличка была "пиночетиха"
Клан Киреевой давно нужно было перетрясти, но Петраков как всегда сделал это не вовремя, на носу выборы, а он увольняет руководителя оппозиционной партии, сразу пришьют «политику» этому увольнению.
-
А какой клан у Ольги Николаевны в 7 школе? Можно поподробнее?
Сынишка у нее вроде как основы программирования там преподавал, насколько знаю. А кто еще там пристроен?
-
Прикол вот в чём. В тот же день, когда в 7-й школе нарисовался десант чиновников, чтобы изгнать беса в лице Киреевой, там шло собрание трудового коллектива. На нём учителя единогласно переизбирают Кирееву директором (всё по Уставу школы). И тут же Петруччо своим решением увольняет её.
В общем, всё там мутно. Киреева, конечно, далеко не ангел, но так вот беспределить чиновникам тоже не следует. Это точно политическая тема, потому что в администрации этого и не скрывают.
Кстати и печать школы не терялась никуда, и не портилась - она у Киреевой.
Вот Киреева через суд восстановится на работе - устроит там разборки, кто как себя вёл во время её отсутствия :)
-
Кондрат, а ты какую школу заканчивал? Не у Киреевой случайно учился?
-
А какой клан у Ольги Николаевны в 7 школе? Можно поподробнее?
Сынишка у нее вроде как основы программирования там преподавал, насколько знаю. А кто еще там пристроен?
Муж там зам по информационным технологиям, племянницы всякие и прочая родня
-
А какой клан у Ольги Николаевны в 7 школе? Можно поподробнее?
Сынишка у нее вроде как основы программирования там преподавал, насколько знаю. А кто еще там пристроен?
Муж ее там работает учителем информатики,только вот ученики этой школы что-то ни в одной олимпиаде по информатике не участвуют,да и образование у него далеко не "информатическое";заведующая столовой тоже какая-то близкая родственница так что не знаю, что там детям на стол попадало после того как большая семья пообедает;психолог-племянница и т.д.
-
Кондрат, а ты какую школу заканчивал? Не у Киреевой случайно учился?
Какая разница кто какую школу закончил и у Киреевой ли. В жизни каждый сам решает кем ему быть.И уж точно не такие как Киреева могут повлиять на результат,она сама человеком никогда не была,да уже и не станет.Говорят грозится вернуться,что-то с трудом верится-молодец Петраков! Хотя может быть не тот момент и не то время. Может это ему "доброжелатели" из близкого окружения насоветовали. Себе в будущем кресло греют,да и от Киреевой избавились...
-
От нее не так-то просто избавиться...это еще не конец...далеко не конец этой истории
-
Насколько знаю Ярцевской гимназией (школа №3) тоже семейный клан руководит.
Однако таких колллизий как с Киреевой в 7 школе не наблюдается. Почему? Может действительно все дело в политической ориентации Ольги Николаевны ? (точнее избыточной активности. Ну вспомним как она Галкина по коридорам гоняла. Говорят что тот от ее кулаков или ногтей едва уворачивался)
-
Насколько знаю Ярцевской гимназией (школа №3) тоже семейный клан руководит.
Интересно, а поподробнее?
-
Подробностей не знаю . Но скажу вот что : Педагогам в определенном возрасте неободимо освобождать места ( должности) для более молодых коллег. Уходить надо вовремя. Ну если есть еще энергия, то дорабатывать (на пенсии) на должности простого учителя.
-
С возрастом согласен, а вот о семейственности в гимназии слышу впервые, хотя к этой школе близок.
p.s. Найти бы молодых, которые шли бы в школы.
-
Найти бы молодых, которые шли бы в школы.
Годами ранее госпожа Киреева тем и занималась что изгоняла из своей школы молодых преподавателей, если они, по ее мнению, не соответствовали требованиям. (каким?, моральным, партийным?).
По своему наблюдению (из своего школьного детства) могу с уверенностью сказать, что после определенного стажа наработки в школе учительницы становятся законченными садистками (особенно это касается директоров и завучей)
В итоге они начинают видимо получать свое садистское удовольствие манипулируя судьбами учеников и своих коллег - подчиненных. Вот то же происходило и с Киреевой. Поэтому сейчас и видно на форуме некоторое злорадство от того положения в котором она оказалась
-
Кондрат, а ты какую школу заканчивал? Не у Киреевой случайно учился?
Не, не довелось! Пошёл в 6-ю среднюю, потом переехали, в 8-ю пошёл... давно это было.
-
Главное то, что сняв Кирееву, поставили смоленского директора. Местным кадрам теперь путь к руководящим должностям закрыт!
-
Насколько знаю Ярцевской гимназией (школа №3) тоже семейный клан руководит.
Однако таких колллизий как с Киреевой в 7 школе не наблюдается. Почему? Может действительно все дело в политической ориентации Ольги Николаевны ? (точнее избыточной активности. Ну вспомним как она Галкина по коридорам гоняла. Говорят что тот от ее кулаков или ногтей едва уворачивался)
Нет, в гимназии никаких кланов нет, может вы подразумеваете то, что полгимназии перетянуто в комитет по образованию...но это уже не кланы, а давняя дружба)) Но самое интересное, что все эти работники комитета, являясь муниципальными служащими!!! продолжают преподавать в гимназии...льтный стаж зарабатывают так сказать...и пенсии потом будут получать две-молодцы, уметь надо и работу исполянть в комитете и преподавать в должном объеме часы в школе...не каждому такой талант дан
-
Это как раз говорит о возможности сокращения бездельников в районной администрации, в частности в комитете по образованию. Раз успевают работать в других местах, в школе, значит по основному месту работы недогруз. Киреева предлагала ввести вместо комитета по образованию, совет директоров школ. Экономия для бюджета будет большая, да и учителям меньше мозги парить будут всякими справками и отчетами.
-
Отличное предложение. Может, его как народную инициативу оформить? А то у нас доплаты учителям растворяются в недрах районной администрации, видимо, не без помощи комитета по образованию (это мое личное субъективное мнение)...
-
Юрий Валентинович, ведь муниципальным служащим, если я не ошибаюсь, нельзя нигде работать, кроме основного муниципально-служащего места...это проверяют какие-то структуры или как? Пенсию-то муниципальную назначат потом?
-
Александр. согласно ст.14 ФЗ от 02.03.2007№ 25- ФЗ, на данных лиц, указанные вами - нет запрета заниматься преподавательской деятельностью и быть чиновниками в местной администрации.
-
Кирееву "сняли" не только с пиночетской должности директора школы, но и выставили из лидеров партии "СР". Поставили некоего Козлова. Кто из эсеров знает подробности? По мнению её окружения, Киреева просто "захлебнулась"собственной желчью...
-
Александр. согласно ст.14 ФЗ от 02.03.2007№ 25- ФЗ, на данных лиц, указанные вами - нет запрета заниматься преподавательской деятельностью и быть чиновниками в местной администрации.
Спасибо за разъяснения...значит пускай трудятся...но интересно было, когда в свое время председатель комитета Новикова ОВ трудилась одновременно в деревне Лосево учителем в местной школе, наверное бегом бегала на уроки и обратно в комитет...не ближний-то свет
-
Кстати, деятельность комитета отнюдь не бесплатна. Строка в районном бюджете "Управление в сфере образования" тянет на 3,2 млн руб в год.
-
А сколько там человек?
-
На сайте прописана только Соловьева, а чтобы про остальных узнать, видимо, надо запрос делать.
-
А, нет, нашла: http://admin.yarcevocity.ru/obrazov.php
-
Там 20 человек. Получается что по 13,5 тыс в мес на каждого в среднем.
Линейных работников (воспитателей, учителей) там нет. В основном управляющие своих подразделений. Не многовато ли им на круг?
Может лучше пофункцмонировать на общественных началах? ;D
Есть ли вообще смысл в этом комитете?
-
Я думаю, что нет в нем никакого смысла. Зачем, спрашивается, столько методистов, если учителей самих заставляют методики писать?!
Так что перед тем, как сокращать городскую администрацию, пусть районная подумает о собственном сокращении...
-
Это как раз говорит о возможности сокращения бездельников в районной администрации, в частности в комитете по образованию. Раз успевают работать в других местах, в школе, значит по основному месту работы недогруз. Киреева предлагала ввести вместо комитета по образованию, совет директоров школ. Экономия для бюджета будет большая, да и учителям меньше мозги парить будут всякими справками и отчетами.
Юрий Валентинович вы сделали стоящее предложение, только не совет директоров школ, а совет работников образования, не обязательно что бы там директора были, а также сделать совет работников культуры и совет спортивных работников, при этом ликвидировать два комитета, по культуре и спорту.
-
Когда в Ярцево такое произойдётhttp://top.rbc.ru/incidents/19/09/2011/616259.shtml SORRY OFF TOP
-
http://top.rbc.ru/incidents/19/09/2011/616259.shtml
-
Как она успевала? Этож марафонская дистанция.
-
Зато и постройнела
-
Прочитал Сигму от 20 сентября. Там Киреева представила свой взгляд на происходящее. Весьма интересная версия. Обращаюсь к Диме Сатанову: Дим, ну не надо украшать статью заведомо ложными преувеличениями. Седьмая школа - одна из самых крупных? Смех да и только. Школа пустынна. 200 учеников на такую школу!!!
И еще. Кирееву давно надо было гнать. Человек с весенне-осенними обострениями не должен находиться на таких руководящих должностях. Ошибка Петракова только лишь в том, что так поздно ее уволил.
-
Киреева, конечно не сахар. Но почему из всего учительского состава района Петраков А.А. не захотел выбрать достойного директора? А надо было приглашать из Смоленска, это что кумовство? Тогда вопрос. Если у нас во всей системе образования района нет людей способных возглавить школу, то кто учит наших детей и на своем ли месте сидит Курзова?
-
а кто бы из наших местных учителей пошел на ЭТО место? Любого местного Киреева мигом съела бы. Нафига своих подставлять?
-
Как бы она съела, если ее уволили?
-
Уволить - уволили, но дело в том, что все там же и сидит... Корни пустила так, что нечем перерубить.
-
Занятся ей что ли нечем, кроме школы? На пенсии?
-
Занятся ей что ли нечем, кроме школы? На пенсии?
Было бы чем-давно уже занялась!
-
А говорят директор новый там появляется только два раза в неделю на пол дня. А вообще он до сих пор работает в Смоленске. Интересно ему еще машину и водителя не выделили?
-
Очень хорошие руководители у нас пошли...ему надо вообще 2 раза в месяц приезжать: за авансом и за зарплатой
-
Если директор имеет скромность не использовать гостранспорт и не часто появляться, то вполне может ограничиться появлением в пол года раз,для проведения совещания педагогов, т.к. зарплату вполне может получать и в Смоленске по банковской карточке. Хорошо, что со Смоленска, а представте, если б с Питера или Москвы, хотя скоро и от туда (со Сколково) будут направлять для тупых Ярцевчан- умных и энергичных.Просто бюджет на их зарплату еще маловат- надо поднакопить.
-
Не нужно обливать грязью семью Киреевых. Лучше посмотрите как Петраков А.А. раздает земли своим людям. Что касается Ольги Николаевны Киреевой, то несомненно её суд восстановит на работе и я помогу ей в этом. Можете набрать в поисковике в браузере дневник Депутат Сергей Панченко и найдете меня в интернете.
-
Кирееву отстоять пока не удалось. Сейчас в городском суде новое дело. Сократили дочь Киреевой - она пытается восстановиться. Депутату Панченко совет: не бросаться словами "Выиграю, восстановлю". Бороться с системой трудно и дела не предсказуемы. Как выиграешь окончательно, тогда можно объявлять победу.
-
Нашла занятие Киреева.Притащила непонятно как УК Энергия в свой дом,документов ,подтверждающих их правомочность никто не видел.Задолбала уже весь дом.Сначала подала в суд на предыдущую старшую по дому,якобы та ничего не делала.Теперь всячески мешает работе УК МастерДом,дважды прогоняла сантехников из МастерДома,когда те приходили делать опрессовку.Но в последний раз при их приходе женщины сплотились и готовы были даже её побить,так она не высунулась.Теперь достаёт другую старшую по дому,тоже через суд.Что интересно её(Кирееву) в здание суда пропускают без документов,настолько хорошо её знают.
-
Бывший депутат как никак , вот и пропускают. Это, все о чем пишит strekbool характероно для " филологов" . У нас в доме тоже училка на пенсии старшей клеветой и провокациями выперлась. Разбиралась бы в чем. А то полная профанация . Ну укашкам в общем то такие кивалы и нужны.
Ищите в чем заключена ангажированность Киреевой с этой УКашкой. Неспроста же такая активность.
Ну вот и Незнайка обьявилась, а обещала на Бухаловском форуме больше ни гу-гу :D
-
Как вы меня обрадовали Незнайка , без вас форум закиснет.
Прошу только об одном : не удаляйте впредь свои сообщения
Ангажированость в регулярной доплате старшим домов от укашек.
Факт общеизвестный. - если это так то вся затея с УКашками - путь в никуда
-
Чему аплодируете, А вы знаете какие у нее "петронасы"? Любого пришпилит. Помните как он нее Галкин в свое время бегал по коридорам администрации? С такой только буквой закона . Существует гражданский кодекс, инструмент заочного голосования. И никаких митингов и криков с бронепоезда
-
....Задолбала уже весь дом.Сначала подала в суд на предыдущую старшую по дому,якобы та ничего не делала.Теперь всячески мешает работе УК МастерДом,дважды прогоняла сантехников из МастерДома,когда те приходили делать опрессовку....Теперь достаёт другую старшую по дому,тоже через суд.
Может у филологов какое то особое мировосприятие, которое нам простым смертным недоступно? Может они хотят как лучше, а мы не понимаем этого счастья?
Иначе и не обьяснить
-
Ну что делать если у человека такой характер.
-
Ну что делать если у человека такой характер.
А причем в данный период характер? Если крыша начинает съезжать от неудач, то стоит подумать о Гедионовке, а не вредить соседям и людям - ведь среди людей находится и с обществом надо считаться, а не видеть во всех своих врагов.
-
Ну что делать если у человека такой характер.
Это не характер, это психическая болезнь. к тому ж ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ.
80% училок это латентные /подавленые/ садисты. Ежели их перестаёт удовлетворять издевательство над детьми, то они лезут в управление государством.
С психикой похоже точно что-то не в порядке,если хватило ума этому ,,педагогу " со стажем высказывать внучке старшей по дому: мы твою бабушку по судам затаскаем.Ребёнку 10 лет, домой прибежала в слезах.Это педагог называется.А была история в бытность её директором 7ой школы, она ребёнка отругала в своём кабинете,а он пришёл домой и повесился.У родителей ума не хватило подать заявление в правоохранительные органы.
-
Поподробнее , если можно.
-
Подробностей не знаю.Жена у меня в другой школе работает,от неё и слышал про это.
-
Подробностей не знаю.Жена у меня в другой школе работает,от неё и слышал про это.
Мало вероятности, что это именно так произошло, так как заяву писать родителям не надо - есть уголовная статья ,,доведения до самоубийства,, и органы должны разобраться в этом и найти виновного, а родителям согласиться или не согласиться с выводами заключения проверки факта.
-
Видимо Вы правы.Я как слышал,так и передаю.Ребёнок правда совершил суицид, придя домой.
P.S.Правда возникает вопрос- всегда ли можно верить нашим органам ?
-
Видимо Вы правы.Я как слышал,так и передаю.Ребёнок правда совершил суицид, придя домой.
P.S.Правда возникает вопрос- всегда ли можно верить нашим органам ?
Вопрос веры решается каждыми гражданами самостоятельно, если есть сомненье в результатах и заключениях экспертизы, проведенного дознания, расследования, то можно аргументированно представлять сомнения, которые должны быть проверены и обоснованны. Даже ошибочное сомнение имеет место существовать и проверяться досконально. Все в руках пострадавших и их адвакатов (если есть уверенность в их порядочности).
-
Про латентный садизм среди школьных учетилей подмечено верно. Сын рассказывал , что этой самой школе в младших классах одна учительница намеренно не выпускала в туалет, пока кто нибудь не напрудит в штаны на уроке. А потом весь класс над этим учеником естественно потешался. И это делалось системно. Сейчас она на пенсии. Ну а бывшие ученики вряд ли ее вспоминают добрым словом. Не за что.
-
А вообще следствие по поводу самоубийства ребенка было ?
-
Киреева О.Н., как бы то ни было оказалась в прошлом. А что сейчас происходит в 7-ой школе? Как действует новый директор? Кто он?
-
Какова длина штор в школе № 7?
Известный юморист Михаил Задорнов, как то пошутил, что если подсчитать все деньги, которые родители сдали на школьные шторы, то окажется, что их длина, должна быть равной расстоянию от Земли до Луны.
Читать далее >>>>>
Школьные и детсадовские поборы в сознании людей уже давно вошли, чуть ли не в норму. Но, нормой они быть не могут, потому как закон говорит иное. Например, в детских садах нам оказывают услуги по воспитанию, уходу за детьми. Воспитание (дошкольное образование) – бесплатно. Родительская плата за детский сад, идёт именно на уход за детьми, который включает в себя питание, постельное бельё, моющие средства, и т.д. Поэтому все требования к родителям приносить туалетную бумагу, салфетки, полотенца, моющие средства и так далее, или сдавать на эти цели деньги – незаконны.
На практике всё не так. В условиях кризиса, когда взрослым приходится всё туже затягивать пояса, поборы, которые стали привычными, теперь вызывают роптание и недовольство.
К нам обратился родитель двух учеников школы № 7 и рассказал следующее:
«При прежнем директоре Полякове, никаких поборов не было со стороны родительского комитета в фонд школы. А тут получил уведомление (в виде полоски бумаги, размноженной на ксероксе, вложенной в дневник), что необходимо в обязательном порядке, через классного руководителя сдавать деньги в размере 100 рублей в месяц на одного ученика в ФОНД ШКОЛЫ. Причём в этой бумажке, не указан ни номер, ни дата протокола заседания родительского комитета, на котором такое решение принималось. Я даже не знаю, кто в этот комитет входит. А если бы даже, я захотел ознакомиться с протоколом, то при новом директоре И.В.Кузнецовой, родителей перестали пускать в школу дальше вестибюля, под предлогом борьбы с терроризмом. В моём представлении, родительский комитет – это общественная организация и взносы в фонд школы могут быть только добровольными. «Обязаловка» тут недопустима. Многие родители возмущены такими требованиями. Собирают деньги не понятно на что. Это получается в школе четыре сотни учеников, да по сто рублей. Не хилый фонд получается – 40 тысяч рублей в месяц!
При новом директоре произошли изменения и в организации питания учеников. Полноценная столовая переходит на усечённый, «буфетный» вариант. Из меню уже исчезли первые блюда и остались только каши или бутерброды. А планируется, что и каши уберут, оставят только бутерброды, чипсы, газировки и прочую ерунду. В дневнике появилась запись красными чернилами: 90 рублей в неделю – усиленные завтраки. Как выяснилось, «усиленный завтрак» состоит из одной, самой дешевой сосиски к той каше, которую пока дают. В столовую родителей тоже не пускают, всё можно узнать, только выпытав у ребёнка.
А теперь подсчитайте, во что обойдутся все требования в школе. 100 рублей в месяц – фонд школы, + 360 рублей на усиленное питание. Умножаем на два ребёнка – получается 920 рублей.
Кстати, чтобы родители могли приходить в школу, посмотреть в каких условиях занимается ученик, чем он питается, поговорить с классным руководителем, надо не превращать школу в колонию строго режима или секретный объект. Тогда делайте пропуска тем родителям, бабушкам и дедушкам, которые желают посещать школу. И ни какого терроризма не будет».
Мы с готовностью предоставим слово администрации школы и комитета по образованию, из отдела опеки которого, и была назначена новый директор, чтобы прокомментировать ситуацию в школе № 7.
Хотелось бы получить комментарий и от заместителя директора школы № 7 по воспитательной работе, депутата городского совета от партии «Единая Россия» Шпилёвой Т.С. Она в 1999 году окончила Таразский государственный университет имени Мырзы Мухаммеда Хайдара Кусайынулы Дулати в городе Тараз, (административный центр Жамбылской области, Казахстана). По данным Википедии — это университет, расположенный в городе Тараз и основанный в марте 1998 года на базе трех крупных учебных заведении в городе: Жамбылского университета (ЖУ), Жамбылского гидромелиоративно-строительного института (ЖГСИ) и Жамбылского технологического института легкой и пищевой промышленности (ЖТИЛиПП). По идее, в школе, где работает замдиректора, окончившая университет, который занимается подготовкой специалистов пищевой промышленности, питание школьников должно быть организовано на высшем уровне.
Юрий Бухалов
P.S. Уважаемые родители! Расскажите нам, какова ситуация в вашей школе.
-
Начало учебного года. Сентябрь 2016 год. Школа разбита, вместо клумбы выгребная яма для мусора, территория не благоустроена, окна заколочены фанерой.
На территории школы имеются бывшие гаражи, они сдаются в аренду. Хочется поинтересоваться, куда уходят деньги с аренды?
-
Лесенка у гаражей давно размыта. Зимой территорию не убирают, в гололёд детей подвергают риску. Очень травмоопасная ситуация. Видно только деградацию... На фоне школы №8, эта школа заброшенная и никому не нужная...
-
Канализационный люк аккуратно прикрыт куском бетона.
Выгребная яма с человеческий рост, сорняки.
Куски ржавого железа торчат из земли.
Интересно, что скажет прокуратура? Допустимо ли такое на территории школы? Кто за это ответит?
-
UB! Вся прелесть ситуации в том, что минобразование рф утверждает, что деньги на содержание и ремонт школ выделяются. Такие поборы происходят в каждой школе! Конечно, было бы замечательно, если бы ремонт и прочие прелести полностью финансировались за счёт бюджета. Но раз уж, это не так...
То, ремонт можно провести только своими силами, школе хватает средств только на общие площади. Зная, какие "убитые" годами классы с материальным инвентарём, становится не по себе. Мне до сих пор памятно, как попытались было своё чадо устроить в более престижную школу «Гимназия». Стоит ли говорить, что от допросов таких как;
Кто мать, кто отец, где кто работает, социальное положение и т.д….? Мы были вынуждены отказаться от «продвинутого» образовательного учреждения. О чём, кстати, ничуть не жалеем. Ещё бы, как же, руководство у власти, сам директор депутат!
На что в детсадах и школах собирают деньги чаще всего?
На пластиковые окна и линолеум, краску и моющие средства, приобретение игрушек и канцтоваров, учебников и пособий, работу сантехника, электрика и охранника, ремонт помещений… Суммы варьируются от «смешных» для кого-то 100 рублей до нескольких тысяч. За год для небогатого семейного бюджета набегают немалые суммы. А если дитё не одно?
Зато нередки случаи, когда мы наблюдаем, как у заведующего детским садом или директора школы в кабинете обстановка меняется на более комфортную - роскошный стол, мягкое кресло, современная аудио-видео-система…
На самом деле в бюджете и так закладываются средства на ведение образовательного процесса, содержание зданий и сооружений, коммунальные платежи. Но если родители готовы платить, то почему бы этим не воспользоваться?
Финансовые аппетиты руководителей отдельных учреждений – это лишь одна сторона медали. Другая - это стремление властей сократить бюджетные расходы за счёт родителей. Родители должны понять, что, соглашаясь с нарушением своего права на бесплатное образование детей, они не решают проблему, а усугубляют её. Если все молчат и платят, значит, можно и дальше сокращать эти статьи расходов при планировании бюджетных расходов, делают вывод власти. И тут уже в одной лодке оказываются и родители, и педагоги.
Я не призываю, к тотальному бойкоту сбора средств в отдельно взятых школах и детсадах. Но родители должны знать две вещи:
1) помочь деньгами – это ваше право, а не обязанность;
2) если вы решили сдать деньги – сделать это можно в том объёме, который кажется вам посильным и разумным.
Желание добровольно помогать деньгами учреждениям образования, где воспитываются и учатся дети, пропадает, когда всплывают скандальные факты финансовых злоупотреблений.
Ещё один факт, UB, как делается «бизнес»!
Как выяснить, где многие товары и продукты питания закупаются? Во-первых, это позволяло бы избежать монополия, а во-вторых – одних и тех же поставщиков. Причём в этой истории замешаны заметно, коммерческие интересы видных членов фракции «Единая Россия».
Если частые поборы наблюдаются, то, обращаться к заведующей, к директору, чтобы они разъяснили, для каких целей собирают деньги – нет смысла! Это конторские рабы,
городского управления образования и управления дошкольного образования.
Если уж надеется на справедливое решение, то, направляйте обращение в прокуратуру.
Отправить обращение можно, с моей точки зрения, тремя способами:
1. По почте заказным письмом с уведомлением.
2. На электронную почту ведомства.
3. Отвезти лично (например, сдать дежурному прокурору). В этом случае жалобу следует распечатать и подписать в 2-х экземплярах (один сдаётся, на втором лицо, принявшее письмо, ставит отметку о принятии – подпись, дату, желательно также и входящий номер).
Своим же детям можно было бы купить или оказать в ремонте школы помощь. Род. комитет и др. родители не сильно озабочены данным вопросом, как и нынешними состоявшимися выборами. Если, эти поборы сложившейся системы поддерживает большинство, то из-за одной родительской овцы, пострадает в первую очередь свой же ребёнок. Проблема в том, как эти поборы узаконить? Тогда и жалоб не будет….
-
Сейчас даже на церковь наехали за поборы. Они теперь пишут РЕКОМЕНДУЕМЫЙ размер пожертвований (на крещение, отпевание).
-
Хотелось бы получить комментарий и от заместителя директора школы № 7 по воспитательной работе, депутата городского совета от партии «Единая Россия» Шпилёвой Т.С. Она в 1999 году окончила Таразский государственный университет имени Мырзы Мухаммеда Хайдара Кусайынулы Дулати в городе Тараз, (административный центр Жамбылской области, Казахстана). По данным Википедии — это университет, расположенный в городе Тараз и основанный в марте 1998 года на базе трех крупных учебных заведении в городе: Жамбылского университета (ЖУ), Жамбылского гидромелиоративно-строительного института (ЖГСИ) и Жамбылского технологического института легкой и пищевой промышленности (ЖТИЛиПП). По идее, в школе, где работает замдиректора, окончившая университет, который занимается подготовкой специалистов пищевой промышленности, питание школьников должно быть организовано на высшем уровне.
Понравилось про Мырзы Мухаммеда Хайдара Кусайынулы Дулати в городе Тараз
-
А сами "педагоги" являются агентами международной мафии.
Это - в точку, потому как проводят в жизнь программу системы обрезования мозгов от иллюминатов. Но они сами этого не знают, да и знать не хотят, потому как система им зряплату начисляет и отчёты об обрезанных мозгах требует.
-
[ потому как проводят в жизнь программу системы обрезования мозгов от иллюминатов.
Да хрен с ними илюминатами!
Они далеко, а эта мразь ежедневно людям жить мешает.
Если бы они были далеко... Размечтался! Да ты их каждый день, каждое мгновение своим воздыханием кормишь, потому как система так выстроена: система НИППЕЛЬ - туда дуй, а оттуда - постановления, указы, резолюции, да ещё с обязательным отчетом о проделанной работе.
-
[ потому как проводят в жизнь программу системы обрезования мозгов от иллюминатов.
Да хрен с ними илюминатами!
Они далеко, а эта мразь ежедневно людям жить мешает.
Если бы они были далеко... Размечтался! Да ты их каждый день, каждое мгновение своим воздыханием кормишь, потому как система так выстроена: система НИППЕЛЬ - туда дуй, а оттуда - постановления, указы, резолюции, да ещё с обязательным отчетом о проделанной работе.
Насмотрелся всякой херни, вот и путаешь дураков с подлецами.
Это в каком международном масонском заговоре наши дуры училки участвуют? Кто их туды возьмёт?
Это дерьмо местного пошиба, как и прочая местная пЕдоРосия с ихними "проектами"
Умный человек на лавке свою фамилию писать будет? На на урне с мусором свою фирму?
"Мы почитаем всех нулями,
А единицами – себя". - А. С. Пушкин "Евгений Онегин"
На чём нас всех и ловят!
Обязательная и безальтернативная система обрезования мозгов откуда спущена, на что направлена?
Умный человек понимает,
"Как государство богатеет,
И чем живет, и почему
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет...".
И не только лавку ножичком ковырять не станет, но и за продуктом вторичным гнаться не станет.
-
Обязательная и безальтернативная система обрезования мозгов откуда спущена, на что направлена?
Умный человек понимает,
"Как государство богатеет,
И чем живет, и почему
Умный человек жопу с пальцем не путает, и не ищет международного заговора в похождениях местных дур.
А местных дур, по-вашему, умные люди воспитывали?
-
А местных дур, по-вашему, умные люди воспитывали?
Дур не воспитывают, ими рождаются.
"Солдатами не рождаются, солдатами - становятся". И к дурам это выражение очень хорошо подходит.
Отнюдь, процент рожденных дебилоидов весьма низок, но, под воздействием окружающей среды, неизменно растёт. Что такое человек? Человек - существо мыслящее. Неспособность мыслить самостоятельно делает из человека простого биоробота, работающего по заданной программе. "Украл, выпил - в тюрьму" - пример заложенной элементарной программы, и другая программа уже не помещается в оперативную память. Есть, конечно, люди, способные вместить в себя 2, 3 и более программ - они умные. Флешка у них большая. "Ума - палата, а разума-то нет". Мыслить самостоятельно не научены. Особо хотелось здесь, не растекаясь мыслию по древу, отметить обряд обрезания, на 7-ой день производимый. Именно - на сакральный 7-ой день, когда организм новорожденного имеет связь с космосом, программу самостоятельного мышления обрезают, отрезают связь с мирами остальными, оставляя жить ребёнка только в мире явном. Да, способности к познанию явного мира у этого ребёнка возрастают, количество и способы манипулирования заложенными в него программами вырастают... НО! Ведь это только мир Яви! Вот они, иереи явного мира, богоизбранный народ, биороботы Моисеевы! Преуспевающие в обмане за счет скорости обработки заложенных программ, и не могущие ведать взаимодействий в природе, множественности существования, разнообразия, многоплановости, многомерности и рассуждений применительно к определённой точке (точкой может быть всё). Проще говоря, им не ведома букова Йесмь уже с семидневнего возраста. Нам же спущенная система обрезования мозгов замещает оную в семилетнем возрасте, вынуждает ребёнка отдавать в школу, и начинается активная работа по промыванию мозгов, зомбированию методом подмены понятий и нейро-лингвистического программирования. Это один из аспектов воздействия внешней среды, есть ещё улица, родители уже прозомбированные, тельавиввидение с зомбоящиками и зомбо-программами и множество здесь не упомянутых. Потому всегда и везде говорю одну фразу: "Все люди - добрые, но думают и поступают в меру своей испорченности той божественной программы, данной каждому от рождения."
-
А вот сие есть чушь дарвино марксятенская.
Дескать можно и обезьяну воспитать ежели в социализме...
Нихрена не воспитали ни азию, ни капказ, ни африку с кубой...
В европах сейчас тож мигрантов воспитывают....
Ни совейского, ни еврейпейского человека таки не вывели
Ибо всяк живёт по роду племени своему и его нравственности и культуре.
А для обезьян и заповеди придумали /не убей, не укради/ и кодексы уголовные, и розгами пороли и руки рубили.. всё без толку. Ибо такова их генетика.
Есть такие науки Этическая антропология, Политическая антропология /теория хищничества/ Кои всё это изучили ещё век назад.
Так что училку ярцевскую хоть золотом обей, она всё едино будет деньги на шторы собирать покуда ей начальство по башке не даст. Ибо такова порода!
То-то и оно, что из Человеков обезьян делают. Посмотри, не пожалеешь, ролик С. Данилов "Дума об обезьяне". Пересказывать не имеет смысла. Скажу одно, что обезьяны, когда наглосаксы опыты проводили, весьма быстро привыкают к деньгам, и стадо обезьянье в такой же пропорции повторяет стадо нынешнее людское. Кто-то остаётся тружеником, кто-то банкиром, кто-то грабителем, кто-то опущенной немощью.
Все эти заповеди (не убей, не укради, следует заметить, нет заповеди не обмани) именно и были даны первым преображенным в обезьян людям, выходцам из 42-ух летнего Синайского похода.
А про училку не надо, лучше за собой следить, насколько в нас любовь к деньгам прочно засела. Просто деньги были даны паразитам, как средство управления обществом. Сам подумай, что такое достаток? Посадил я мешок картошки, собрал - 10. Для себя достаточно и 5. Остальными 5-ью могу поделиться. Т.е. я самодостаточный и богатый человек, коль поделюсь с ближним своим. И возьми любое лицо с журнала Форбс. Нахапал миллиарды, и что? да всё ж мало! Можно его самодостаточным назвать? Да он же - бедняк, коль ему всё мало. Может не весьма корректный пример, ведь нельзя-таки сравнивать производителя и паразита, ведь сущность просто различная, да и функция денег на сегодняшний день противочеловечная.
-
А про училку не надо, лучше за собой следить,
Тема -то не про меня, а про училок.
Так что надо, махмудка, надо!
И воще,
зело широко глядишь. того что под носом не видишь!
А сопля -то она в носу, а не в масонах.
Жаль, Бурмак, так и не понял ничего... Ну да ладно, все люди, да не все Человеки, потому каждый из них, ровно через 5 минут после смерти, чётко начинает осознавать, что он при жизни сделал не то и не так. Так что надо, Бурмак, не только сопли в носу чистить, но и понимать, а кто ж их в нос-то засовывает.
А критиковать, да ругать - ведь это ж каждый может, и я умею. Только каков смысл меряться, у кого говна больше?
Спущен сверху училкам пунктик из программы системы обрезования - проведение работы с родителями. А как они понимают с детства само слово "РАБОТА"? Для них, как и 99,9% прозомбированного население - один из способов получение денег. Вот и рады они стараться проводить работу - получать деньги от родителей, а шторки - предлог для проведения работ. А ты говоришь - коррупция!
-
А местных дур, по-вашему, умные люди воспитывали?
Дур не воспитывают, ими рождаются. Тем не менее воспитание и личный пример большую роль играют!Как папа с мамой себя ведут- такое и чадо будет! Если папа курит и пьёт пиво возле подъезда ,такой и сын будет! Недавно встретил знакомого (он старше меня на 10 лет,я пенсионер) так он не знает,что в подъезде курить нельзя !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Комментарии излишни! Гуляли мы как-то с внуком в Смоленске , я бросил бумажку в урну и её ветром сдуло,он мне сделал замечание : ты что соришь! А было ему лет 5! Ещё примеры нужны?
-
Гуляли мы как-то с внуком в Смоленске , я бросил бумажку в урну и её ветром сдуло,он мне сделал замечание : ты что соришь! А было ему лет 5! Ещё примеры нужны?
Это именно пример не воспитания /в 5 лет ребёнок не может быть воспитанным/ а именно наследной культуры. которая в генетике.
Уже говорил и повторяю: воспитание с его заповедями, запретами, законами... необходимо только быдлу и как правило безполезно.
А люди и без попа и без УК знают что нельзя убивать, воровать,.... нарушать общественный порядок" Это свойство людей называется Нравственностью.
Ну а самое страшное когда такое безнравственное быдло заполучив диплом педа начинает воспитывать....
Воспитание - В ость (заложено) питание, та духовная составляющая, как BIOS в компе, и складывается она из множества факторов.
Пока здесь болтали, Сергея Александровича Данилова не стало с нами на Земле. Спецоперация по устранению Человека проведена... Вечная память! http://www.svarogday.com/bolezn-sergeya-danilova-kak-chast-specoperacii-po-ustraneniyu/
А ведь он чётко объяснил истоки сегодняшнего упадка, в том числе про вагинократию и матриархат: https://www.youtube.com/watch?v=-rDGtpxbdVM
-
Значит что? Всех женщин-учителей надо выгнать из школы поганой метлой.А кто будет учить наших детей и внуков? Мужики потому туда и не идут за эти копейки,что учителям платят!Медведев сказал : Работа учителя - это призвание! Кому нужны деньги,идите в бизнес!А по призванию, значит, ты ловишь кайф от своей работы, а питаться святым духом выходит!А учительница одна своих детей поднимает,а мужа-алкаша выгнала и умеет она только то,чему её в пединституте выучили.Куда ж ей бедной податься?
-
Нет, не значит. но проверить на вменяемость надо каждую.
Куда подаваться - это дело психиатра. Лишь бы детей не калечила. не мстила им за свою несчастную жизнь.
У вас походу психологическая травма после школы. Вас что ли гнобили в школе? Раз такая реакция на школьных преподавателей :D
Кстати, на вменяемость всех проверяют. Раз в год учителя сдают кучу анализов и проходят психиатра в том числе.
Что б вы знали, не все учителя "одинокие училки, которые выгнали мужей-алкашей и сами воспитывают детей".
-
Продолжу тему.А Вы знаете,господа,каково сейчас работать в школе?Каждые пять лет нужно проходить аттестацию,чтобы подтвердить свою квалификацию.Это напряг не на один месяц (сужу по своей жене),для этого надо как минимум иметь компьютер с выходом в интернет,плюс сам покупай бумагу и катриджы для принтера.А слышали про электронный журнал- оценки надо выставить не только на бумаге,а ещё и в электронном виде в интернете на каждый класс.Один мой знакомый полковник вёл ОБЖ в одной из городских школ,так плюнул на всё после этих электронных извращений.Чтоб подойти к компьютеру в школе , очередь выстраивается.У него дома его и нет оказывается.Что он должен ради этого всего ещё тратиться на компьютер? И такое извращение с аттестацией только в Смоленской области,в других регионах всё гораздо проще.Смоленщина - новатор в сфере образования!
-
Ну и факт что женское воспитание плодит моральных уродов. Бурмак,ну а где взять мужиков-то? Вот Вы в школу не хотите пойти? Вы не знаете современных деток ! Одна семиклассница так мою жену доставала ,ночью названивала по телефону.Пока я её в Чёрный список не забил,друзей своих подключала.В Одноклассниках сделала три аккаунта и с них всё лезла на страницу жены, я блокировать не успевал.Я заранее знаю Ваш ответ- значит учитель плохой! Так она не только моей жене звонила. Её маленькой взяли из детдома,так она приёмного папу довела до инфаркта! И заявила приёмным родителя : Ну что ребёночка захотели? Поиграться хотели? Вот они теперь и ,, радуются " на этого ребёночка!
-
Значит что? Всех женщин-учителей надо выгнать из школы поганой метлой.А кто будет учить наших детей и внуков? Мужики потому туда и не идут за эти копейки,что учителям платят!Медведев сказал : Работа учителя - это призвание! Кому нужны деньги,идите в бизнес!А по призванию, значит, ты ловишь кайф от своей работы, а питаться святым духом выходит!А учительница одна своих детей поднимает,а мужа-алкаша выгнала и умеет она только то,чему её в пединституте выучили.Куда ж ей бедной податься?
И не только из школ - из всех учреждений, где женщин используют как безмозглых биороботов в качестве передателей чужой воли, спуская им свыше пачки безчеловечных инструкций для обоснования получения зряплаты. Самостоятельно разобраться в ситуации они не в состоянии, а выполнять субординацию и строчить отписьки - это завсегда. При этом основательно запутываются сами, и, естественно, путают других в безконечных бюрократических волокитах.
А призвание необходимо везде и всюду. Устоявшееся мнение, что все работают исключительно из-за денег могу развеять тысячами примеров. Самый классический приведу здесь. Ребёнок трудится в песочнице, пыхтит, творит - затрачивает свою безценную жизненную энергию. Это он за деньги делает? Растёт, развивается, игрушки меняются (чаще - подсовываются), но, чтобы не делал человек, он, прежде всего, делает это для себя, проверяя, а смогу ли я пройти этот уровень, и переходит, значится - эволюционирует.
А бизнес, охота за фантиками - без носа и без фантиков остаться... Как там, море миа, помни о смерти - думай всегда, что с собой в гроб заберёшь!
Про мужа алкаша и провокаторов - женщин, Бурмак здесь просветил, добавить пока нечего. Хотя есть большая тема про БРАК и СУПРУЖЕСТВО. Хорошее дело браком не назовут...
А вот чему и кто оную училку в пединституте учил - подлежит глубокой проверке. И если мозги у училки после пединститута не совсем обрезанными оказались, что ей мешает заниматься самообразованием?
-
Её маленькой взяли из детдома,так она приёмного папу довела до инфаркта! И заявила приёмным родителя : Ну что ребёночка захотели? Поиграться хотели? Вот они теперь и ,, радуются " на этого ребёночка!
А разве она не права?
Её зачем из детдома брали? Поиграть? Пособие получить? По какому праву в её жизнь вмешались?
7 класс это переходный возрасть. тут особая деликатность нужна.
Да зря её взяли это бесспорно! И родители её приёмные 100 раз об этом пожалели,лучше бы конечно чтоб она хлебушек кушала в детдоме( он там слаще!)
-
Всем отвечу здесь коротко: лучше всех играет в футбол тот,кто сидит на заборе! ( не я сказал).Просвещайте дальше в том же духе! Успехов!
-
Всем отвечу здесь коротко: лучше всех играет в футбол тот,кто сидит на заборе! ( не я сказал).Просвещайте дальше в том же духе! Успехов!
Ваше право - в футбол играть, иль на заборе сидеть, однозначно, фанатом (сектантом) стать. Мне лично ни одно, ни другое не нравится. И именно потому, что мне известна история становления футбола, как массового зрелища, ещё с древнего Египта.
-
Её маленькой взяли из детдома,так она приёмного папу довела до инфаркта! И заявила приёмным родителя : Ну что ребёночка захотели? Поиграться хотели? Вот они теперь и ,, радуются " на этого ребёночка!
А разве она не права?
Её зачем из детдома брали? Поиграть? Пособие получить? По какому праву в её жизнь вмешались?
7 класс это переходный возрасть. тут особая деликатность нужна.
Да зря её взяли это бесспорно! И родители её приёмные 100 раз об этом пожалели,лучше бы конечно чтоб она хлебушек кушала в детдоме( он там слаще!)
Можно подумать, что собственные дети не могут испортить жизнь, даже в приличной семье. Примеров много. Это происходит непонятно почему. Но это отдельная тема. Давайте такую тему откроем и обсудим. 7-ая школа тут не при чём.
НОВАЯ ТЕМА: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ http://forum.yartsevo.ru/index.php?topic=5230.new#new
-
Её маленькой взяли из детдома,так она приёмного папу довела до инфаркта! И заявила приёмным родителя : Ну что ребёночка захотели? Поиграться хотели? Вот они теперь и ,, радуются " на этого ребёночка!
А разве она не права?
Её зачем из детдома брали? Поиграть? Пособие получить? По какому праву в её жизнь вмешались?
7 класс это переходный возрасть. тут особая деликатность нужна.
Да зря её взяли это бесспорно! И родители её приёмные 100 раз об этом пожалели,лучше бы конечно чтоб она хлебушек кушала в детдоме( он там слаще!)
Можно подумать, что собственные дети не могут испортить жизнь, даже в приличной семье. Примеров много. Это происходит непонятно почему. Но это отдельная тема. Давайте такую тему откроем и обсудим. 7-ая школа тут не при чём.
НОВАЯ ТЕМА: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ http://forum.yartsevo.ru/index.php?topic=5230.new#new
Про воспитание детей К Маркс чётко один раз сказал: "Битие определяет сознание". И точка. Тему переносить НЕЛЬЗЯ, потому как в один клубок запутаны все составляющие. А кто его запутал?
А если выяснится, что именно седьмая школа здесь - основа и рассадник всей идеологической заразы? Источник нравственной деградации и полнейшего отупления наших детей до состояния дебилов или даже имбициллов?
-
Всем отвечу здесь коротко: лучше всех играет в футбол тот,кто сидит на заборе! ( не я сказал).Просвещайте дальше в том же духе! Успехов!
Ваше право - в футбол играть, иль на заборе сидеть, однозначно, фанатом (сектантом) стать. Мне лично ни одно, ни другое не нравится. И именно потому, что мне известна история становления футбола, как массового зрелища, ещё с древнего Египта.
Да не во мне дело,неужели непонятно!?!?!?!?!? Я имел ввиду:легче всего судить о работе учителя, не побыв в его шкуре! А размышлять,покуривая в сторонке,легче всего!
-
Всем отвечу здесь коротко: лучше всех играет в футбол тот,кто сидит на заборе! ( не я сказал).Просвещайте дальше в том же духе! Успехов!
Ваше право - в футбол играть, иль на заборе сидеть, однозначно, фанатом (сектантом) стать. Мне лично ни одно, ни другое не нравится. И именно потому, что мне известна история становления футбола, как массового зрелища, ещё с древнего Египта.
Да не во мне дело,неужели непонятно!?!?!?!?!? Я имел ввиду:легче всего судить о работе учителя, не побыв в его шкуре! А размышлять,покуривая в сторонке,легче всего!
Учитель учит, а воспитують родичи и улица. Но все родичи дитя привыкли видеть в учителе воспитателя, токмо себя в этом не видят и не ведают с чем отправили дите в школу, як принимают со школы свое чадо и як противопоставляють привитое в стенах школы у себя дома. При сем виной выставляють школу, токмо не они. За знания согласен с Махмудом, плохи ныне знания у школяра, токмо не всегда система в етом виновата, ась сами уителя с ею дирекцией, раена, области. Потокають министерству, желая ублажать и сполнять их требонья, забыв як их учили, каких им давали знаний, перестали думкать с пользой. Кто хочет привить дитю знанья, тот протестует и выдвигает свое (Махмуд привел в етом пример отдельных школ). Наши учителя, як депутати, все одобрям, исполням и так дале.
-
Можно подумать, что собственные дети не могут испортить жизнь, даже в приличной семье. Примеров много. Это происходит непонятно почему. Но это отдельная тема.
Всё давным давно понято. Только не до всех дошло. Проблема "отцов и детей" она изначальна для общества.
Касательно вышепомянутой семикласницы и собственных детей кои "портят жизнь" причина очевидна: а) детей надо уважать, б) детей нельзя попрекать. А именно только /вольные иль не вольные/ попрёки вызывают негативную реакцию ребёнка.
Детей надо просто любить! Дети, с врождённой каждому той самой божественной программой, всё прекрасно чувствуют и понимают, где добро, где зло, где правда и где ложь. Но противостоять лжи, в которой уже приучены жить взрослые, не могут. А ведь предупреждают же педагоги: будем учить ваших детей (как в своё время отцов) с ложью жить, от простого к сЛОЖному продвинемся, да там и завязнем... А оно им надо, такое учение? И родители безсильны...
И это не другая тема. Это тема неделимая, потому как образования без воспитания нет и быть не может по отдельности. А нам и это разделили, в чем корень зла и видится: педагоги в школе кричат на родителей: "Воспитывайте своих детей!" Родители не понимают, КАК воспитывать и чему, ведь на то и школы существуют, нас этому не учили. Круг замкнулся. Ответственности за подрастающее поколение никто не несёт. Вот и вырастают моральные уроды с высшим образованием, но без начального воспитания. Из этой темы остро стоит вопрос об альтернативном образовании в земских школах или домашнем обучении - но это уже другая тема.
А вот возвращаясь к 7 школе, следует отметить изначальную мерзостность советско-росиянской системы. И особливо ея представителей, начиная с директора.
Здесь следует пример яркий привести. Не помню я уже ту директриссу, да и не столь важно, но 16 лет назад разговаривал с ней по поводу "отстающих" учеников Герасимовых Кати и Коли. Сколько грязи было вылито на их родителей, в духе "пьяницы, алкоголики, тунеядцы и прочий отряд слабовольных хлюпаков" и сделано соответствующих выводов по генетике, что мне сразу стало ясно - "сама дура", и мы пойдем другим путем. В данный момент Екатерина Андреевна и Николай Андреевич Герасимовы живут и трудятся в г. Санкт-Петербурге как достойные представители общества, давшего им необходимое воспитание и образование.
Именно они лезут в "общественные" советы и громче всех орут одобрямс. А вот эта общественная прослойка между властью и народом - действительно отдельная тема, потому что "окромя как детям врать, и начальству подличать.... они ничего не умеют" и убрать оную в структуре управления необходимо как можно быстрее.
-
(http://)Ето даж интересно, ежели учителя, щитають себя загружеными с занятиями учениками, самоподготовкой, очетами, домашними хлопотами и прочим, при етом еще и в обшественных собраниях участвовать. Знамо тута есть резерв нагружать их шоб не отвлекались от школьной программы , ето их хлеб, их основная обязанность професии, якую сами выбрали. Обхватить необьятное невозможно, хватаясь за все и везде поучаствовать, везде побывать, в етом видиться брак в основной работе. Чем отличается интернат от обычной школы? да тем, шо учителя отвечают за учебу, а воспитатели за воспитательную часть, Ежели в обычной школе воспителем являются родичи, ась школа учит, то вот вам и разделение, токмо в етом случае родичи хотят переложить свои обязаности на учителей, ась учителя на родичей. Ето категорично не правильно, каждый занимается своим ремеслом по образованию. Родич, прежде чем родил дитя не думал, шо ему надо выращивать чадо и давать воспитание пожизненно, ась поетому сталкивает от себя то шо не знает и не понимает, ась спросить стыдится, ведь дурнем не хочется видеть себя в обществености, ась ето не зазороно спросить, ведь всего знать не возможно, человек всему учиться по жизни до самой смерти.
-
Вот, один родитель принёс документы, с которыми предлагаю ознакомиться. Ранее мы на сайте печатали статью про "добровольные" взносы в школе № 7.
http://www.yartsevo.ru/news/1980-kakova-dlina-shtor-v-shkole-7.html
Похоже у истории есть продолжение...
-
Стесняюсь спросить, откуда взялась Рудковская? И как преподаватель математики собирается проверять знания по английскому языку?
-
Но надо же что-то с этим делать. В этой школе во все времена детей гнобили. Одни так называемые "малые педсоветы" чего стоят. Восемь "педагогов" против одного ребёнка. Заметьте, ребёнка, а не взрослого. Сидишь один по центру класса, по периметру злобные фурии идут на тебя "свиньёй". И ответить достойно не можешь по малолетству и при превосходящих силах противника. Многих детей в том числе и подобными методами попросту "выжили" из школы, чтобы не портили статистику. Опять же, почему знания проверяют только у одного ребёнка? Его знания должны же с чем-то сравниваться. По логике, со знаниями остальных учеников этого класса. А так чушь какая-то получается.
-
Контроля нет над этими <учителями>Спасать надо ребёнка,переводить в другую школу с нормальными педагогами.Пока полностью не отбили желание учиться.
-
Комиссию составили из вымогателей.
При всём этом остаётся вопрос:
А кто виноват в том что ребёнок плохо учится?
Правильно == учителя! Ибо согласно договора промеж школой и родителями и закона именно они взялись учить детей, плучая за это зарплату.
И если ребёнок двоешник, то именно они в этом виновны.
Вот как раз с этим многие педагоги не соглашаются. (На своём опыте)
Очень многие сравнивают детей со зверятами на водопое, т.е. родители привели детей на водопой (получать знания). Всё просто по их мнению : знание это вода, мы её даём.
Но никто не заикается при этом, в каком качестве и количестве... /очень модная и новая откорячка/
Плюсом добавляется постоянное нытьё про заработную плату и не обсуждается при этом как и кто ей /заработной платой/ руководит.
-
Интересная получается история. Родители отдают ребятёнка в школу, чтобы его там насытили знаниями. А учителя требуют, чтобы этими знаниями ребёнка снабдили родители. Тогда, простите, а за что они получают зарплаты? Между прочим, из отчислений от моей или вашей зарплаты.
А умение сгнобить ребёнка в седьмой школе отточено до совершенства. Отработана целая система, чтобы вынудить неугодного перевести чадо в другую школу. Или вовсе забрать документы в выпускном классе за месяц до ЕГЭ. Теряется год молодой жизни, но этим "педагогам" на это наплевать.
Первый учитель (сами по себе знаете), может как помочь полюбить учиться и самосовершенствоваться, так и отбить всякое желание это делать. И растёт из наших деток "электорат", неспособный логически мыслить.
Учитель должен помочь ребёнку, а не душить его.
А "Макаренки" из седьмой школы лишний раз показали, что учить она не умеют, а умеют только "бить по рукам" и травмировать детскую, да и родительскую, психику.
-
Ноне процес обучения объявлен "ГОССУСЛУГОЙ" Школа является исполнителем, а дети и родители потребителями. По поводу чего подписан договор об оказании образовательных услуг. И этого вполне достаточно чтоб обратится в суд, по поводу не исполнения учителями своих обязательств.
Не попали. Нет никаких госуслуг, не утрируйте. Есть портал "госуслуг", через который можно попасть в электронный дневник. И всё. Никаких договоров со школами нет, есть заявление от родителя о приёме дитя в первый класс. Чем-то Вас педагоги огорчили : под один бульдозер всех равняете, как матросы в 17 году... Не похоже на Вас.
-
Типовой текст договора промежду школой и "законными представителями ребёнка" смотрите тут
http://sch433.pskovedu.ru/?project_id=8230&pagenum=22172
Если вы его не подписывали, то за вас его подмахнули.
Не убедили. Портал Велеской школы для меня не носит обязательный характер !
А сомнительные сайты тем паче. Бурмак, при всём уважении, ну если есть что-то серьёзное, то почитаю. А эту портянку пропускаю...
------------------------------------------
Эту позицию : -"в сообществе честных госслужащих невозможны: жулики, воры, коммунисты, взяточники, и проч педогоги и чиновники." полностью поддерживаю.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
По поводу школ. К сожалению министерством дано очень много свобод нынешним школам в части выбора программ образования. Не очень порядочные директора разводят всякую ахинею в своих школах /это долгая и отдельная тема/, что негативно для детей. Я молчу про ЕГЭ. Программы в основном разработаны и внедрены в страну из вне, то есть призваны разваливать советское образование ( не самое худшее в мире). По моему мнению, недальновидные директора это позволили вместо того, что-бы оставить систему советского образования. Сначало было модно что-то менять, а когда поняли, было поздно что-то менять. Так и ждём пинка от МО РФ, а пинка не будет, пока кардинально не поменять всю эту шайку в правительстве и министерствах. Вот как-то так.
Такая-же хрень в здравохранении.
-
Уже поинтересовался. Ничего подобного не слыхивали пока и слава богу.
-
"Зело резво поинтересовалися"
Поймите, что все виды взаимоотношений ноне регулируются законом. в том числе и эти школьные.
Полноте... ни к чему мне понимать Ваши понимания.
-
Но таки непремените набрать в поискалке "образовательные услуги" Тем паче это будет полезно не вам, а близким вам людям, которые эти "услуги" вынужденно потребляют.
Уважая Вас, набрал. Первый-же сайт выдал :-"Ни в Законе РФ «Об образовании», ни в других нормативных правовых актах, регулирующих образовательную деятельность, официального определения образовательных услуг не содержится."
Это конкретно, в целом-же никто не отрицает само понятие "образовательные услуги", так как используется регулярно в "дополнительном" и всяко-разно других случаях. Это из серии отделять мух от котлет, а так-же включать СВОИ мозги при анализе любой литературы и пресс-информации. Мне думается, Бурмак, что в "Яр...се" Вы со мной перепалку ведёте ;D ;D ;D, потому-как нету тут больше болеющих за Отечество.
-
Как сводки на фронтах. Во время учебного процесса (третий урок несостоявшейся математики) ученики второго класса, родители которых не захотели отдать 150 кровно заработанных рублей за сомнительное развлечение под названием цирк, остались без присмотра педагога в классе. Как известно, подобные заведения (типа цирк, театр, фотограф и т.п.) за свою "деятельность" платят "десятину" учреждению (как правило, директору). В результате без всякого надзора и пригляда остались два ученика второго класса и двенадцать четвёртого, которые не стали тратить тратить время попусту и их пришлось утихомиривать учительнице из соседнего класса (спасибо ей). Наивные родители думают, отправляя ребёнка в школу, что он находится под присмотром. А как бы не так.
-
Как известно, подобные заведения (типа цирк, театр, фотограф и т.п.) за свою "деятельность" платят "десятину" учреждению (как правило, директору).
-"Как известно..." - Не хочу показаться наивным, но вот от Вас только узнал.
Ну это уже перебор. Учебное заведение действительно нуждается в проверке педагогического состава по всем параметрам.
-
А насчёт Отечества... Есть "Дни Турбиных", есть о войне... Каждый идёт за своё. Своего ребёнка. Свою жену или мужа. Свою мать или отца. Но прежде всего за ребёнка, ибо он продолжение тебя и защитить его некому, кроме тебя.
-
Проверка требуется...
-
Ну родителям и флаг в руки, есть уйма способов инициировать различные проверки на всех уровнях. Если конечно сами родители увидят необходимость.
К сожалению, это не наша школа, я-бы покопался...
-
Так он и пытается это сделать, ибо другого выхода у него нет. И в суд пойдёт, коль по другому не решить. Мне интересен другой аспект. А у него одного такие проблемы?